Ecole Enseignement

Enseigner aux enfants doués en classe régulière

Cet ouvrage traite des modes de comportement et d’apprentissage des enfants doués. Il propose différentes stratégies de gestion, d’organisation et d’enseignement éprouvées, pratiques et faciles à mettre en œuvre. Cet ouvrage comprend des mises en situation concrètes, des réponses aux questions les plus fréquentes des enseignants et des parents. Auteure: Susan Winebrenner Cette oeuvre comprend […]

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Enfants, adolescents: approches pyschologiques

Cet ouvrage se présente sous forme de fiche. La présentation est claire et structurée, elle vise 3 objectifs majeurs: Fournir une synthèse complète du cours, faisant ressortir les notions essentielles et leur articulation; Permettre une préparation efficace aux examens en donnant aux étudiants les moyens de rassembler leurs connaissances; Favoriser une consultation rapide sur un

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Les enfants « actuels »

Depuis quelques décennies, de plus en plus d’enfants, de jeunes, nous interpellent. Ils n’entrent pas dans les cadres classiques, ils évoluent différemment, ont une autre manière d’être, de regarder, de percevoir le monde. Ces enfant peuvent être déroutant par la pertinence de leurs propos, leur maturité, leur sens aigu de la vérité, de la justice,

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Tous les enfants peuvent réussir.

Ce livre permet de renverser la perspective que nous avons lorsque nous parlons d’école. De manière générale nous parlons constamment d’échec lorsque nous abordons le sujet de l’école. Comme le dit Antoine de La Garanderie: »Nous avons tous en nous des richesses inexploitées et il faut si peu de chose pour les mettre au jour. Si

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Mon enfant est-il précoce? Comment l’aider et l’intégrer en famille et à l’école

Dans le langage courant, on appelle les enfants « surdoués », alors qu’en réalité se sont des enfants « intellectuellement précoces », mais avant tout, des enfants à part entière. L’enfant précoce reste le plus souvent méconnu dans ses besoins spécifiques. Ce livre est une sorte de guide pour les parents, les enseignants, les éducateurs à la découverte de

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Au-delà des mots. Le trouble du langage chez l’enfant.

Le trouble du langage, peut également être appelé « dysphasie ». Il affecte le développement d’un ou même de plusieurs aspects du langage. Ce livre présente des moyens afin de favoriser la compréhension de l’enfant en bas âge, stimule le développement du langage, soutenir le passage vers l’écrit, permet d’améliorer la capacité d’attention et encourage le développement

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100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques

Dans cet ouvrage de 183 pages, les lecteurs peuvent trouver 112 idées, afin d’aider au mieux les élèves dyslexiques. Il permet de donner des astuces afin de trouver des méthodes d’acquisition de la lecture, de l’écriture, ainsi que des différentes compétences en matière de communication. Ce livre vient en aide aux personnes, parents ou pas,

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